Anne-Dorthe Tveit: Skilnad mellom versjonar
Hopp til navigering
Hopp til søk
Anne Dorthe Tveit |
lenke |
||
| Line 1: | Line 1: | ||
'''Anne Dorthe Tveit''' (født 1955) er førsteamanuensis på Universitetet i Agder. Hun er spesialpedagog og disputerte i 2012 for doktorgraden i spesialpedagogikk. Hennes doktoravhandling hadde tittelen ''Challenging and dilemmatic dialogues - A study of conversations between teacher(s) and parents.'' Den består av fire artikler om foreldresamtalen i skolen. | '''Anne Dorthe Tveit''' (født 1955) er førsteamanuensis på Universitetet i Agder. Hun er spesialpedagog og disputerte i 2012 for doktorgraden i spesialpedagogikk. Hennes [[Doktor- og magistergradsavhandlingar relatert til Setesdal|doktoravhandling]] hadde tittelen ''Challenging and dilemmatic dialogues - A study of conversations between teacher(s) and parents.'' Den består av fire artikler om foreldresamtalen i skolen. | ||
Anne Dorthe Tveit er datter av [[Åsulv Tveit]] og søster til [[Knut Olav Tveit]] og [[Liv Tveit Walseth]]. Sammen med søskenene gav hun [[Bamsen til familien Tveit]] til [[Setesdalsmuseet]]. | Anne Dorthe Tveit er datter av [[Åsulv Tveit]] og søster til [[Knut Olav Tveit]] og [[Liv Tveit Walseth]]. Sammen med søskenene gav hun [[Bamsen til familien Tveit]] til [[Setesdalsmuseet]]. | ||
Versjonen frå 30. juli 2012 kl. 10:36
Anne Dorthe Tveit (født 1955) er førsteamanuensis på Universitetet i Agder. Hun er spesialpedagog og disputerte i 2012 for doktorgraden i spesialpedagogikk. Hennes doktoravhandling hadde tittelen Challenging and dilemmatic dialogues - A study of conversations between teacher(s) and parents. Den består av fire artikler om foreldresamtalen i skolen.
Anne Dorthe Tveit er datter av Åsulv Tveit og søster til Knut Olav Tveit og Liv Tveit Walseth. Sammen med søskenene gav hun Bamsen til familien Tveit til Setesdalsmuseet.
Eksterne lenker
- Profilside hos UiA
- Om doktoravhandlingen
- Conditional aspects of school-home conversations
- Er generell pedagogisk kompetanse tilstrekkelig for å sikre en inkluderende skole? Artikkel i Norsk Pedagogisk Tidsskrift der Anne Dorthe Tveit er medforfatter (låst)
- En undersøkelse om PP-tjenestens arbeid med barnehagen (116 sider) av David Lansing Cameron, Velibor Bobo Kovac og Anne Dorthe Tveit
- Den utfordrende samtalen. Artikkel i Teft 2/2010